- – Violine (Geige)
- – Viola (Bratsche)
- – Violoncello (Cello)
- —Kontrabass (Bassgeige)
Bei Streichinstrumenten ist ein möglichst früher Unterrichtsbeginn zu empfehlen. Dank spezieller Schülerinstrumente (Geige, Bratsche und Cello – sowie Kontrabass – in verschiedenen Größen) kann sogar schon vor der Einschulung begonnen werden.
Die für Kinder ungewohnten Bewegungsabläufe erfordern ruhiges und intensives Üben. Spieltechnik und Tongebung wollen mit Geduld und Konzentration erlernt werden.
Sorgfalt in der ersten Lernphase ist die Grundlage späterer Fortschritte. Unerlässlich ist auch ein gutes „musikalisches“ Gehör, das sich beim Singen in Familie, Kindergarten und Früherziehung entwickelt. Trotz aller Schwierigkeiten gibt es viele Erfolgserlebnisse, auch wenn’s manchmal etwas „kratzt“. Hier ist die Reaktion der Eltern und anderer Bezugspersonen wichtig; Lob und Anerkennung sind hilfreich, Hürden zu überwinden.
Das Zusammenspiel in kleinen oder größeren Gruppen ist ein wesentlicher Teil der Streicher-Ausbildung und wird deshalb von der AMS ergänzend angeboten.
Erfahrungsgemäß ist es übrigens durchaus möglich und sinnvoll, auch als Erwachsene/r ein Streichinstrument zu erlernen, wie zahlreiche Beispiele an unserer Musikschule belegen.